随着时代的发展，越来越多的孩子在成长过程中出现了心理问题。孩子出现心理问题不仅与其自身有关，家庭之间的互动模式也是一个不可忽视的因素，甚至在有些家庭中是影响孩子成长的关键因素。

前两天朋友在群里提起自己正在上小学的孩子正在经历校园暴力，大家原以为是孩子间的小打小闹，认为并不是很严重的事情

所以也都打趣说，刚上学的孩子有点摩擦也是正常的事情，打打闹闹的等大了就好了，小孩子嘛，能有什么大事

有的人用一生治愈童年，

蒙田说过：“作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。”

一说到“分离焦虑”可能我们会感觉很陌生，那如果换句话，“我家孩子每天上幼儿园之前都哭着喊着不去，拖拉硬拽才能让他出门，总说想要妈妈陪着”那可能就很形象的解释这个词了。

不知道大家是否还记得，去年很火的一部电视剧《小欢喜》里的乔英子——来自一个离异家庭，从小跟随母亲生活的各方面很优秀的女孩子。她曾在剧中撕心裂肺道出的“妈，你别逼我了”等话曾多次掀起大众对原生家庭如何影响孩子的关注，尤其是离异家庭。其实，仔细分析可以发现，乔英子的母亲宋倩身上表现的，是一种典型的离婚父母可能产生的心理问题——挫败感与补偿心理：

人格的形成和先天、后天种种因素相关，可以说是与先天的遗传、后天的环境和教育因素分不开的。而后天因素对一个人的人格形成和发展有非常重要的影响作用。

      沟通是所有关系里非常重要的部分,当然也是亲子关系之间最不可或缺的环节。同时还是父母对孩子进行科学教育,促进孩子健康成长的重要的部分。合格的父母,不仅是孩子衣食住行的提供者,是孩子的老师,更是孩子的朋友。良好的亲子沟通不仅能把家长的期望、爱和教育充分地传递,还能为孩子提供最适宜的成长环境和最有效的教育。如果在孩子小的时候,由于工作忙碌等种种原因,父母与孩子之间没有建立起良好的沟通习惯和交流渠道,那么今后这扇大门就有可能永远关闭。孩子长大了不愿意和你沟通,罪魁祸首其实在你。

      生活中,不难听到家长对孩子“没来由”的赞美,各种赞美,有虚假的,有真实的,有引导的,有夸张的.....这一切的语言,都是为了让孩子“听话”,或者更有自信,但有没有想过,过渡的赞美,褒奖,会有什么结果吗？