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关注济南儿童青少年心理健康。《良医》中有这样一个镜头: 肖恩和老院长Glassman站在一起。Glassman说“我们是朋友”,肖恩说“对”,Glassman又说“我爱你”,肖恩回“我知道,我也爱你”,随之补充“我更爱你”。简简单单地一个画面,
每个孩子都渴望有一个无忧无虑、幸福快乐的童年,因为这份快乐会让他们带着足够的安全感和足够的力量去面对今后成长过程中遇到的种种困难。但有的孩子则在很小的时候就失去了这份安全感的加持,童年的创伤让懵懂无知的他们遭受了措手不及且无力抵抗的打击,谁去抚平他们幼小受伤的心灵呢?
在应试教育的背景下,越来越多的孩子产生了厌学心态。可是他们真的不想上学吗?他们忍受着家长和学校老师、同学异样的眼光,内心就不痛苦吗?答案显而易见:他们也想上学,可是他们很痛苦。 每个孩子都有他自己心里的苦,可是这个时候能倾听他们、理解他们的家长又有多少呢?这时有的家长就会说“我们问孩子为什么不去上学了,但他什么也不和我们说啊”。出现这种状况,我们就需要思考了,他们
“我”觉得孩子最近玩手机电脑的时间好像格外长,特别是疫情期间,孩子在家上网课,玩手机电脑的时间更多了,有时候也不知道他是在上网课还是在玩游戏,做家长的说几句孩子就发脾气,家长根本管不了,眼看孩子在手机电脑上花的时间越来越多,我该怎么办呢?
最近几天发生的“鲍毓明性侵14岁女孩”的事件,引起了人们的热议。14岁的女孩李星星(化名)在被自己的母亲送去给鲍毓明当养女后的四年里,曾遭受多次性侵。在那个花样的年纪,她本应该是朝气蓬勃、活力四射的模样,但却遭受着这般毁灭性的侵害,让人心疼不已。
当校园霸凌越来越多地进入公众视野,人们似乎都会一致性地指责那些参与霸凌的孩子。但是,如果我们尝试从这些10岁左右的孩子的框架去看,他们其实也是受害者。
... 最近,电影《少年的你》频繁在大家的社交媒体平台上刷屏,又让“校园欺凌”这个话题回到了人们视线中。有些人可能会惊讶于电影中所展现出的“恶”,甚至怀疑校园欺凌本身存在的真实性。大家都说,人之初,性本善,孩子们怎么可能干得出这样的事情呢?
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童年的安全感是今生幸福的宝藏,如果想让你的孩子真正幸福,让他在成长 的每一步都有取之不尽的宝藏,请给他一个温暖自由的童年。这种安全感是否在童年被满足将决定孩子一生关于幸福的潜意识走向,将为他今后人格的开成造成不可磨灭的影响。
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