如何惩罚小孩？对小孩教育方法

 

但是不体罚，就是不惩罚吗？现在学校和家长又开始走向另一个极端——溺爱孩子，，对孩子的话言听计从。这样培养出来的孩子都像小霸王、小皇帝，对孩子将来进入社会、接触人际交往都是十分的障碍。惩罚是为了教育孩子，规正孩子错误行为，避免以后错误，而不是为了给孩子点颜色看看。

 

到底怎样把握教育惩罚和传统体罚之间的界限呢？

 

首先，教育惩罚是在关爱的前提下对儿童的不良行为进行纠正的 强制措施 。我们应该知道，“人非圣贤，孰能无过”，任何人都会犯这样那样的错误。家长和教师更应该以一颗宽容的心来看待学生的错误。惩罚作为教育的一种特殊的手段，不可多用，更不可滥用，必须慎之又慎，不要为了一件小事而大动干戈。惩罚前一定要让学生知道错在何处，为何错了，为何受惩罚，做到言之有据，有的放矢，避免惩罚的盲目和滥用。心中装着孩子，这是惩罚是否有效的关键。

 

其次，惩罚要用多种方法。在惩罚的过程中应该摒弃原来只是受皮肉之苦的机械的方式，而应该灵活多样，视情况而定，让孩子在惩罚中既受到了思想教育，又得到了知识技能的训练。不要为惩罚而惩罚。一个父亲为了惩罚踢碎邻居玻璃的儿子，罚儿子用打零工的钱偿还价格不菲的玻璃款；一个校长为惩罚学生杀了自己的爱犬，罚学生画出狗的 血液循环 和骨骼图；一个教师惩罚犯错的学生为大家唱首歌，为班集体做一件好事……这些惩罚方法非常高明，使学生在受惩罚的过程中更好地进行了自我教育。

 

再次，惩罚后要爱护有加。惩罚肯定会使孩子的心情受到影响，因而家长和教师不能一罚了之，应该在恰当的时机找他聊聊天，谈谈心，“晓之以理，动之以情”，巩固惩罚效果。让孩子把缺点、错误认识透彻，认识到要“为自己的行为负责”，加强孩子知错改错的责任感，让孩子感到家长和教师一直在关注着自己，从而激起改正错误的信心和勇气。

 

济南心理咨询提醒你惩罚是一把双刃剑，能育人也能毁人，而“爱”就是其中的润滑剂。 让爱作主 ，让“爱”把孩子与家长、教师的心联系得更紧密，惩罚的副作用降到最低。