清源心理：从心理学角度分析厌学

厌学现象在当今的中小学总十分普遍，这也给许多家长带来无尽的烦恼，那么，为何许多孩子会产生厌学情绪？根本原因在哪里？清源心理带您了解厌学的常见原因，以及解决办法

1、痛苦的学习。

父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反行为报复父母的不公正。老师教育学生，家长教育孩子，往往以“头悬梁，锥刺股”精神教育孩子。

2、父母的心理障碍问题。

有些父母自己因为种种原因学业较差，于是期望理想由儿女来实现。于是不顾小孩心理特征、能工巧匠能力倾向等因素，对小孩学习上过分苛求，严格要求，使小孩产生倦怠情绪。有的家长为了小孩学习好，剥夺了对于小孩正常心理、智力发展极为关键的游戏、交友、兴趣爱好等权利，结果使小孩的心理发育出现障碍，反过来影响学习，出现厌学情绪。我们都明白，温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样自由、平等、和谐、充满着爱的环境中，孩子心情会舒畅、精神振奋，容易产生愉快的情绪体验和积极向上的进取精神，在这种环境中成长的孩子往往具有较强的好奇心和探求欲望，同时往往也能充分认识自我价值，其独立学习、解决问题和适应社会的能力都能得到较好的发展。反之，只会给孩子带来焦虑和不安。孩子没有一个轻松愉快的学习环境，心理上有压力，就容易引起厌学情绪。

3、过早地进行智力开发。

很多家长误认为智力开发越早越好，以为多背几首唐诗宋词就聪明了，多学几首钢琴曲就能开发智力。过早进行智力开发，表面上看小孩似乎背了些诗歌，弹会了几首曲子，其实根本对小孩发展没有好处，还容易引起小孩厌学。还会形成条件反射，一谈到学习，就出现恐惧、厌倦等情绪反应。每个家长都希望孩子通过读书的渠道达到自己的理想目标，但是在不少的家庭，出现事与愿违的现象。厌学现象在大中小学普遍存在，给为数不少的家长带来了无尽的苦恼。

那么，如何解决厌学问题呢？清源心理给您以下几点建议：

1、要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，耐心指导

办法还是有的。注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。

2、培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

3、帮助孩子确立正确的学习方法。

合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

4、帮助孩子同老师建立良好关系。

培养他与小朋友进行交往的能力，改进心理上对集体生活的适应能力。

5、及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

6、帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧

“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

7. 给孩子提供一个自由、宽松的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除孩子的厌学情绪。

以上是清源心理对于厌学的简单分析，如果您有其他关于厌学的问题，可以联系济南清源心理咨询中心，将有专业的咨询团队为您答疑解惑。