中西文化与离异孩子的教育，清源心理咨询

爱尔兰人信仰天主教，禁止离婚。因此，当一对恋人结婚时，他们将会从一到一百年之间选择他们的婚龄。这个婚姻法最令人印象深刻的在于婚龄的选择和相应所付费用的反比关系。如果你选择一年婚龄，你需要付差不多两千英镑，外加接受一本厚如字典的关于权利和责任的参考数据。但是如果你选择一百年婚龄，那你就非常幸运，只需要付半个英镑，接受一张简短但让任何女人都深受感动的纸条：“我不知道我的左手对右手，我的右腿对左腿，我的左眼对右眼，以及我的右脑对左脑应该享受怎样的权利，承担怎样的责任。事实上，它们是一个整体，相互依赖相互扶持。最后，我希望这样粉色纸条能向你们的百年婚姻传达我所有美好的祝福。祝你们终生幸福！

    也曾无比的向往爱尔兰，也许只是因为爱的永恒了。而为什么现在离婚成为了一个热门话题呢？当代人的婚恋观继续成为人们关注的焦点。难道真的就是应对了那句顺口溜：“婚姻是爱情的坟墓，结婚是失误，离婚是觉悟，再婚就是执迷不悟了。”。随着社会的变化，时代的发展，人们的择偶观、恋爱观及婚姻观也发生了翻天覆地的变化。

     以上数据说明了离婚现象和家庭结构发生了重大的变化。从近5年情况看，离婚人数逐年上升，平均增幅为7.65％。

在离婚的人群中，有不少人认为离婚是大人的事，与孩子关系不大，然而，这种想法导致的结果恰恰是忽视了孩子的感觉，给孩子造成各种伤害。

随着离婚现象的增多，离异家庭孩子的教育也成为了一个大问题。

从离婚讯息的传达到对孩子的教养一直都是头疼的问题。我们会发现很多时候离婚的父母他们会老死不相往来，甚至不愿意孩子见他（她）。而外国人在这方面做得很好，他们并不避讳这件事，甚至可以轻松的向外人介绍他的前任及他的家庭的孩子，他们拥有一个大家庭。

从清源心理咨询中心我们了解了一些对离异子女的心理保健及其维护

（一）从家庭角度出发，重视离异子女的心理健康

    １．家长首先调整思想认识，调整心理情绪，引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。

   单亲家庭的家长应坦诚地告诉孩子：你的爸爸(妈妈)是谁，如实地填写学校中各种表格，无需隐瞒，因为孩子永远是俩人的，这种亲子关系是永远不可改变的，要定期让对方见一见孩子，使孩子心目中树立起父(母)亲的活生生的形象，这样孩子会堂堂正正地站在人前，充满自信地和他人相处，因为他(她)拥有父母亲的爱。单亲家庭的家长千万不能把本应限制在夫妻之间的怨恨和愤怒扩散到孩子头上，要善于调节和控制自己的情绪，最好要告诉孩子；爸爸妈妈虽然分开了，但依然爱着你，今后无论是谁和你生活在一起，都不意味着另一方不要你了。父母应当多挤时间和孩子在一起，交流思想，沟通感情，随时关注孩子的心理变化，尽最大努力减少离婚对孩子的伤害。

    ２．帮助孩子处理好同学关系。

孩子的心理压力，很大程度上来自同演。家长要鼓励孩子在班上有几个要好的小朋友，经常一起学习，一起度周末。孩子的群体生活一旦正常，许多问题就迎刃而解了。如果有个别同学说了刺激性的话，家长不妨找那个同学聊一聊或者写一封信。诚恳的态度和有理的分析，会使孩子懂事的。而找孩子的班主任反映一下情况，请班主任以适当的方式大班上讲清道理，造造舆论，正确对待这种情况。

３．注意观察孩子的言行，及时解开孩子的思想疙瘩。

加强亲子沟通,重视家庭中的情感教育。父母对孩子的爱、对孩子的情感投入是孩子身心健康、学业进步的必要条件。而离异家庭子女最缺乏的便是父母之爱,他们成为父母感情上的弃儿。离异分居的单亲,由于主客观原因除了尽义务的经济补贴,从不去看望孩子,更别说情感沟通了。即使是抚养孩子的单亲由于怨恨自己的婚姻、怨恨这个家庭,进而会迁怒自己的孩子,把孩子作为自己的出气筒。在这种没有爱、没有温暖的残破家庭,孩子的智力提高、情感发展及人格完善都会出现障碍。因此要保证离异家庭子女的心理健康,必须给他们健康的父母之爱。单亲家庭的孩子往往比较敏感，有些事情会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行，发现有异常的苗头，及时跟孩子谈心，了解情况之后，能及时疏导的就及时疏导。有的问题一下子解决不了，要进行更多的调查分析，考虑妥善的解决措施。

    ４．让孩子接触其他长辈，接受多方面的教育影响。

父母离异后,子女与父母感情或多或少会被削弱,而与其他亲属,特别是抚养者的一方的亲属的关系,一般反而会因被同情、怜爱而得到加强。如果我们充分发挥这一情感作用,就可以弥补离异家庭子女残缺的父母之爱。如果是离异家庭，不管哪一方带孩子，都应该让孩子与另一方面有接触与交流的时间，感觉父母之爱。双方都要讲理智，切忌在孩子面前“争庞”。如果有可能，应该让孩子与父母同时团聚，这在现代社会不仅应该，而且可能。不是夫妻，也可以是朋友嘛，何况还有共同的下一代。

     还要让孩子与其他亲友中的长辈接触，扩大孩子的交往面，家长的同事也是交往对象。这对孩子的成长有好处。

（二）从学校方面着手离异自己女的心理健康

单亲学生相对于普通学生,是一类特殊群体。此类学生因缺少完整的家庭关爱,幼小的心灵受到不同程度的创伤,往往既好强又自卑,既自负又敏感,容易在孤僻忧郁中走极端。

没有爱就没有教育。爱学生是教师必备的美德。得到老师的关爱,是每个学生最基本的心理要求,老师要用真挚的爱对待单亲家庭的学生。心理学家认为,现代教育的主要任务就是要了解孩子。比如有一位学生,父母离异,跟外婆一起生活。有一天上课时,这位学生心神不定,东张西望,经过询问,原来她父亲给她寄了一百元钱,她想去取来自己用,不让外婆知道,又觉得这样做不好。老师了解后,耐心地告诉她,这样做不仅仅是钱的问题,还有人与人之间的信任,以及亲情、孝道等问题。通过交谈,她愉快地接受了老师的建议。关注这样一些小事,往往比关注“大事”更能收到良好的效果。可谓春雨润物细无声。

其次是营造“爱”的氛围。学校是学生成长影响最直接的环境。宽松、和谐、文明的校园氛围有利于学生发挥潜能,形成健全的人格。有一位学生,父亲因为犯罪被判极刑,他平时不爱说话,喜欢闷头看书,尤其是文学书籍,但报复心比较强。有一次上体育课,他被调皮的同学绊倒了,他爬起来就要和别人拼命,随便拿起什么都可以当武器。在老师的制止下,他仍然“暴跳如雷”,没多久,这个学生病了,班主任老师抓住机会,带着班里几个同学去看他,尤其是没有忘记叫上那位绊倒他的同学,这让他既意外又感动。

单亲学生的心理障碍,家庭变故是根源。要教育好他们,光学校教育收效甚微。因为家庭和社会的负面影响之大,常出人料想。单亲学生的家庭,管理力度往往不够,或家长本人品行就有待提高。因此,在对单亲学生的教育中,要密切与他们的家庭取得联系与交流、沟通。有一个学生由于父母离异,随父亲生活,性格内向、孤僻。父亲爱打麻将,很少关心他心里有什么想法。教师通过家访,邀请其父参加联谊会,让孩子的父亲逐渐认识到言传身教和交流的重要性,从此,每天坚持和孩子一起散步,一起听音乐,父子成了朋友。

重视孩子的心身健康、呵护孩子的成长是每一位父母毕生的一项事业，需要每一位父母的耐心与细心，如果您与孩子面临生活中、心理上解不开的难题，清源心理咨询中心永远是您的贴心助手。