敢于“使用”孩子

文：清源.宋佳汝
 面对关于孩子成长过程中该如何教育的问题，一些家长显得迷惑。 亲子教育心理学家说其实如果找对了教育方法，那么，教育孩子是人生最大的快乐之一。 会教育孩子的人能体会出在教育孩子中，树立了一个人的那种无穷的乐趣。教育好一个孩子，你就会有一种成就感、尊严感、价值感。教育子女是其中最重大的一块。人生成功方面之一，就是教育孩子成功。那么到底该怎么教育孩子呢，济南清源心理咨询中心的主任告诉我们了一种方法：敢于“使用”孩子
“只知怜惜孩子，不舍得使用孩子”，这是当今父母的爱的误区。实际上，爱孩子，就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和为他人付出时，才能感受到自己的价值。
一个孩子被大人使用和需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么伟大，进而感悟到一种深深的爱意，并且产生强烈的责任感。有的父母把儿子当“宠物”养，什么都替孩子干，从不让儿子为自己做点什么。其实，家长对儿子的肯定，最能激发孩子的潜力。为了给家长一个惊喜，孩子可以创造出奇迹，这种动力能使一个弱小的孩子成长为勇敢的男子汉
其实和孩子交流教育他们很简单，济南清源心理咨询中心的主任告诉我们：
1、孩子需要被爱与价值感。孩子需要父母的爱，被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女示爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因何事而被爱，从而学到是非观念。
孩子叛逆的时候不着急与批评，叛逆其实就是一个信息--它告诉你有一些东西需要改变了。这并不代表只有孩子需要去改变，有时候是整个家庭都需要做改变的。中国家庭最大的问题是，夫妻双方如果总以指责和争吵解决问题，孩子就不会有高的自尊，也不会尊重自己和别人，这种创伤可能会导致一个人一生都没有安全感和渴望爱。
2，引导孩子活跃活动。孩子在活动或游戏时，爸爸妈妈活跃参加，相同也能激起孩子干事的活跃性。经过爸爸妈妈的参加，能够使孩子从中得到高兴，取得满意，从而为“下一次”打好根底。   不要替代孩子生长：这是咱们最要警惕的当地，现在的家庭大多数都是独生子女，爸爸妈妈总是觉得孩子需求维护，恨不能即是替孩子们生长！新的学习经验。现代儿童发展理论认为儿童是成长中的个体，其心智能力的发展是其心理学方面的成熟加上后天学习经验而形成的。从出生起，儿童必须有切合其能力的学习机会以学习新的经验，才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。
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